Skoči na glavno vsebino

Ravnateljica- Igazgatónő

Ravnateljica šole: Milena Ivanuša, prof. razrednega pouka

Pedagoški vodja in poslovodni organ šole je ravnateljica. Pristojnosti ravnateljice so:

  • organizira, načrtuje in vodi delo šole,
  • pripravlja program razvoja šole,
  • pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovorna za njegovo izvedbo,
  • odgovorna je za uresničevanje pravic in dolžnosti učencev,
  • vodi delo učiteljskega zbora,
  • oblikuje predlog nadstandardnih programov,
  • spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev,
  • organizira mentorstvo za pripravnike,
  • prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu vzgojiteljev in učiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje,
  • predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive,
  • odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede,
  • spremlja delo svetovalne službe,
  • skrbi za sodelovanje zavoda s starši (roditeljski sestanki, govorilne ure in druge oblike sodelovanja),
  • obvešča starše o delu šole in o spremembah pravic in obveznosti učencev,
  • spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev,
  • skupaj z učiteljskim zborom odloča o vzgojnih ukrepih,
  • zagotavlja izvrševanje odločb državnih organov,
  • zastopa in predstavlja šolo in je odgovorna za zakonitost dela,
  • določa sistemizacijo delovnih mest,
  • odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev,
  • skrbi za sodelovanje šole s šolsko zdravstveno službo,
  • je odgovorna za zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo in pripravo letnega poročila o samoevalvaciji šole in
  • opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi.

Ravnateljica lahko za opravljanje posameznih nalog iz svoje pristojnosti in za nadomeščanje v času odsotnosti pisno pooblasti delavca šole.

Igazgatónő: Milena Ivanuša, prof. razrednega pouka

Az iskola pedagógiai vezetője és vezető testülete az igazgató. A megbízó feladatai:

  • megszervezi, megtervezi és irányítja a tanári kar munkáját,
  • elkészíti az iskola fejlesztési programját,
  • elkészíti az éves munkaterv javaslatát és felelős annak végrehajtásáért,
  • felelős a tanulók jogainak és kötelességeinek kivitelezéséért,
  • vezeti a tanári kar munkáját,
  • javaslatot fogalmaz meg a bővített programokra,
  • ösztönzi a szakemberek szakmai oktatását és képzését,
  • mentorálást szervez a gyakornokoknak,
  • részt vesz az oktatók és tanárok oktatási munkájában, figyelemmel kíséri munkájukat és tanácsokat ad nekik,
  • javasolja a szakemberek kinevezésének előreléptetését,
  • dönt a munkavállalók fizetési fokozatba történő előreléptetéséről,
  • figyelemmel kíséri a tanácsadó szolgálat munkáját,
  • gondoskodik az intézmény szülőkkel való együttműködéséről (szülői értekezletek, fogadóóra és egyéb együttműködési formák),
  • tájékoztatja a szülőket az iskola munkájáról, valamint a tanulók jogainak és kötelességeinek változásáról,
  • ösztönzi és figyelemmel kíséri a tanulói közösség munkáját,
  • a tantestülettel közösen dönt az oktatási intézkedésekről,
  • biztosítja az állami szervek döntéseinek végrehajtását,
  • képviseli az iskolát és felelős a munka törvényességéért,
  • biztosítja az álláshelyek rendszerezését,
  • dönt a munkaviszony megkötéséről és a munkavállalók fegyelmi felelősségéről,
  • gondoskodik az iskola együttműködéséről az iskola egészségügyi szolgálatával,
  • felelős a minőségbiztosításért és az önértékelésért, valamint az iskola éves önértékelési beszámolójának elkészítéséért, és
  • egyéb feladatokat végez a törvényeknek és más előírásoknak megfelelően.

Az igazgató távolléte esetében írásban felhatalmazhatja az iskola alkalmazottját, hogy hatáskörébe tartozó feladatokat végezhet el.

Dostopnost